Buen día a todos y todas: 
A continuación las pautas que orientará la realización del Trabajo de Investigación.
- Elaborar una Monografía que considere los siguientes temas: La Educación y la formación de los Valores. Educar en y para la Libertad. La Educación y las Virtudes.(Ustedes están en la libertad de crear un título a esta monografía)
- En la clase virtual Nº 7, se facilitó las orientaciones para la aplicación del instrumento (Entrevista) a un estudiante de 4º y 5º Año.(La aplicación del instrumento es un trabajo individual). Posteriormente, conformados sus grupos evaluarán y emitirán sus conclusiones y reflexiones de acuerdo al resultado arrojado.
- El formato de entrevista y los resultados, son parte del portafolio que deberán entregar.
- La información adjunta "Pautas para la elaboración de la monografía"; les orientará en cuanto al trabajo escrito que ustedes realizarán.
PAUTAS PARA LA REALIZACION DE LA MONOGRAFÍA
La monografía es el texto de información científica por medio del cual se dan a conocer los resultados de la investigación documental. La entendemos como un proceso de construcción de conocimientos, un proceso de descubrimiento, de explicación de una realidad que se desconocía. Se procura, en ese sentido, llevar a cabo un trabajo sistemático, objetivo, producto de la lectura, análisis y síntesis de la información producida por otros, para dar origen a una nueva información, con el sello del nuevo autor. En este sentido, para definir y caracterizar la monografía, antes es preciso describir, analizar y reflexionar sobre el proceso de indagación que lleva a ésta.
Delimitar el tema: El primer paso para realizar una monografía es concretar, precisar el tópico sobre el cual se va a desarrollar el trabajo. En esta ocasión los tópicos son asignados, y el mismo trata sobre Educación y la formación de los valores, Educación en y para la libertad y Educación y Virtudes. Es conveniente que desde este momento empiece a pensar en las ideas que giran alrededor de estos temas.
Buscar información: una vez que hayas hecho la revisión de tus conocimientos e ideas sobre el tópico, respondiendo a las preguntas antes formuladas, puedes avanzar al siguiente paso de recabar la información pertinente sobre el tópico y, para ello, debes consultar la bibliografía recomendada obligatoria y complementaria, así como otras fuentes que puedas consultar incluyendo búsqueda en Internet. También puedes recurrir a entrevistas con especialistas en el área.
Organizar la Monografía: Una vez recogida la información de interés se procede a su clasificación, jerarquización e interpretación. Una forma de categorizar la información puede ser: innecesaria si no es indispensable para el trabajo, por lo que es conveniente descartarla. Enriquecedora, la cual sirve parar otras áreas, aun cuando no estén vinculadas con el trabajo del momento se pueden subrayar, sacar las ideas importantes e incorporarlas en nuestro repertorio. Por último, está la información indispensable para realizar el trabajo satisfactoriamente, estúdiala con cuidado y úsala en la estructuración de tu escrito.
Escribir los primeros borradores: Como resultado del proceso de organización de la información recogida y de la contrastación con el esquema inicial, se debe arribar a un esquema más o menos definitivo, el mismo debe contemplar los contenidos fundamentales de cada parte del trabajo. La estructura básica de la monografía sería:
- v Carátula
- v Índice del trabajo
- v Introducción
- v Desarrollo
- v Conclusiones
- v Referencias bibliográficas
- v Anexos
PAUTAS PARA LA PRESENTACIÓN DE LA MONOGRAFÍA
Carátula: En la carátula deberás colocar en el encabezamiento la identificación de la Universidad. A mitad de página colocarás el nombre de la Asignatura, título del trabajo. En la parte inferior a la derecha deberás colocar tu nombre y cédula de identidad y el nombre del asesor. La fecha se colocará al final y en el centro de la página.
Índice del Trabajo: El índice o tabla de contenido deberá ser una lista ordenada mediante la cual el lector pueda ubicar los diferentes contenidos del escrito; en ella deberás señalar las partes y subpartes. El índice deberá ser claro, preciso y debe reflejar el contenido incluido en ellos.
Introducción: El objetivo de la introducción es ubicar al lector en la importancia de lo tratado y la razón que nos lleva a realizar el trabajo. Indicar su importancia dentro de la asignatura. Indicar las partes del trabajo. En definitiva, la introducción debe dar una idea general, pero clara al lector sobre el contenido del trabajo.
Desarrollo. Esta parte es fundamental en la Monografía, en el mismo se presentan las ideas centrales, los argumentos y conceptos del tema en cuestión. La idea central se explica y se apoya en investigaciones, citas de los autores consultados y argumentación, así como la terminología empleada. Los aspectos relevantes se deberán presentar de manera lógica y ordenada.
Conclusiones: Síntesis o resumen de los argumentos que conducen a la idea central. En definitiva, debe destacarse lo más significativo del desarrollo del trabajo.
Bibliografía: Ordenada alfabéticamente y acorde a las normas vigentes para la elaboración de referencias bibliográficas (APA o Normas UPEL).
Aspectos formales: El trabajo debe considerar tamaño, tipo de letra, márgenes. Ver enlace (Resumen de Normas APA o UPEL). Deberá prestar especial cuidado a la redacción y ortografía. También debe utilizar los términos técnicos requeridos para describir aspectos específicos a la temática seleccionada.
RASGOS DE EVALUACION:
INDICE
- 1. Es preciso y claro
- 2. refleja claramente los contenidos
INTRODUCCION
- 1. Planteamiento de una idea general que conduce al tema asignado.
- 2. Presenta el objetivo del trabajo
- 3. Destaca la importancia del tema tratado en el campo de las dificultades de aprendizaje.
- 4. Se observa la secuencia y desarrollo del tema.
- 5. Indica las partes del trabajo.
DESARROLLO
- 1. Presenta las ideas centrales en forma clara
- 2. Presenta los argumentos de la temática en forma clara.
- 3. Presenta los investigadores y fundamentos teóricos.
- 4. Aborda aspectos relevantes relacionados al tema.
- 5. Los párrafos están organizados en secuencia lógica.
CONCLUSIONES:
- 1. Ofrece una síntesis o resumen de los argumentos que conducen a la idea central (en relación a los aspectos más significativos del tema investigado).
- 2. Destaca lo más significativo del desarrollo del trabajo.
- 3. Realiza aportes y perspectivas relativos a la investigación.
ASPECTOS FORMALES:
- 1. Redacción clara y sencilla. Ortografía adecuada.
- 2. El trabajo sigue los pasos y lineamientos dados para la elaboración de la monografía.
- 3. Presentación ordenada y limpia.
- 4. Presentada a computadora
El contenido de la monografía deberá tener una extensión máxima de 6 páginas.
Facilitado por: Msc. Carmen Cardozo.T.
Actividad virtual: Lean el siguiente texto y realicen sus comentarios, reflexionando sobre las palabras del Educador Antonio Pérez Esclarín.
"El objetivo esencial de toda genuina educación no puede ser otro que recuperar la dignidad de las personas y enseñar a vivir humanamente. Recuperando la aventura apasionante de llegar a ser persona y volviendo a poner de moda al ser humano. Vivir es hacerse, construirse, inventarse, desarrollar la semilla de uno mismo hasta alcanzar la cumbre de sus potencialidades. En el corazón de una cultura de violencia y de muerte, es necesario educar para el amor, que es educar para la libertad, para la liberación de uno mismo liberando a los demás."
Tomado de: Educar para Humanizar - Antonio Pérez Esclarín.
No olviden de anotar su Nombre, Apellido y Sección en sus comentarios.
QUE TENGAN UN LINDO DÍA 
El amor impone a cada uno el dominio de los propios gustos y caprichos son unas normas que defienden los intereses de la familia entera. Por tanto, el verdadero amor debe conjugarse con una disciplina y valores que regulen la vida en el hogar. Por desgracia, vivimos en una sociedad en la cual el desorden, la indicisciplina, la falta de respeto y el capricho invaden muchísimos hogares. Nuestros hijos deben entender que la disciplina les traerá enormes ventajas a la larga; nosotros comprenderemos que nuestros ejemplos enseñaran más que muchos discursos. Es preciso que demos ejemplo a nuestros hijos, solo se logra a base de sacrificio, comprensión y amor,
yadira flores EI-913 Buenos dia , la dignidad es el valor singular que fácilmente se puede reconocerse. por eso hay que educar enseñando a las personas a ser mas humanitaria, humilde, con amor, para no llegar a lo que estamos viviendo actualmente una sociedad con mucha violencia y falta de valores y buscar que los valores se demuestren desde sus hogares porque desde allí es que nace estos valores y así, poder lograr al maximo nuestras potencialidades debemos construir, desarrollar, inventar para vivir.
Para educar hay que tener vocación, e ir de la manos con los valores como base de cualquier formación profesional, para el día del mañana tener personas que se puedan desenvolver en el entorno donde se encuentre.
Como se expresa en la lectura una alternativa para salir de la violencia es educar para el amor, como un método para ser liberado y liberar, donde todos se vean iguales.
Es importante educar a nuestros niños inculcando valores, educar con amor y ser nosotros mismos el ejemplo a seguir para ellos, pero no solo de palabras sino con hechos. Los niños aprenden no solo con lo que le decimos, sino con nuestros actos, con el día a día, ellos son como una esponja que absorben todo lo que esta a su alrededor, es por ello que si queremos niños que apliquen valores en sus vidas debemos comenzar por nosotros mismos a vivir aplicando estos valores.
La semilla que debemos colocar como docente es la responsabilidad de educar el hombre del mañana, dando ese granito de amor para nuestros niños se formen en un ambiente armonioso y puedan ser hombres de bien para una sociedad mejor y vivir humanamente.
La semilla que debemos colocar como docente es la responsabilidad de educar el hombre del mañana, dando ese granito de amor para nuestros niños se formen en un ambiente armonioso y puedan ser hombres de bien para una sociedad mejor y vivir humanamente.
Este artículo nos permite indigar sobre cual es la misión objetiva del educador; motivar a los educando a formar parte del proceso de enseñanza constante, para así lograr todas sus metas propuestas y a poner en practica todos los valores adquiridos en el seno de la familia.
Sin educacion la humanidad sería decadente
nosotros somos piezas claves para que los alumnos logren el aprovisionamiento de saberes, y a su vez ser impartido a futuro por ellos mismos en la sociedad y poder aplicar métodos de autoevaluaciòn y coevaluación para identificar que debemos mejorar o que podemos mantener para ser un ser culto y lleno de valores.
:
uno,dos,uno dos probando
Disculpen, creo que erré en el blog
AQUI DEJANDO MI COMENTARIO SOBRE EL PRIMER TEMA DE EL LIBRO.ME PARECIO UN TEMAS BASTANTE INTERESANTE, POR QUE ME INTEGRA MAS AL MUNDO DE LA PSICOLOGIA AMPLIANDO MI IDEA SOBRE LO QUE TRATA EN VERDAD LA PSICOLOGIA MOSTRANDOME UN PANORAMA MAS AMPLIO Y DIFERENTE ALQ UE YO TENIA, MOSTRANDOME TANTO LAS RAMAS EN LAS QUE SE APOYA LA PSICOLOGIA COMO TAMBIEN EL CAMPO DE ACCION QUE A MI PARECER ES BASTANTE AMPLIO Y CON BUENAS OPCIONES PARA DESARROLLARSE UNO COMO PSICOLOGO.
Buenos dias profesora, mi opinion acerca de la lectura expresada por el autor es la siguiente: es muy cierto que en estos ultimo años se ha vuelto dificil educar al hombre con capacidades, aptitudes y potenciales para alcanzar el exito no solo profesional sino humanamente. las sociedades actuales han descuidado su papel como formador de valores, la familia junto con las instituciones educativas deben de colaborar para formar juntos ese ser integral, formado para el amor, para libertad! Vezy Lara EI-913
los valores en el ambito educativo son sumamente importante pero seria mucho mejor que estos valores sean reforzados desde el hogar para que asi los ninos sean personas de bien a futuro.
Buenas tardes para todos. es de reflexionar ya que vivimos tan apresurados en la vida que muchas veces hacemos miles de cosas pero mas que toda por hacerlas y cumplir y ya, sin darnos cuenta que enseñanza o que aprendizaje estas nos estan dejando y sin saber si le estamos dedicando el amor que tanto se merecen, lo importante es ser autenticos y luchadores, para educar a si mismos a los estudiantes qeu seran el futuro de nuestro pais ...
BUENAS NOCHES, LA LECTURA ME PARECE MUY INTERESANTE, DEBIDO A QUE ES TAREA TANTO DE LA FAMILIA COMO DE LOS EDUCADORES, IMPARTIR UNA EDUCACIÓN, DONDE EL INDIVIDUO ADQUIERA EXCELENTES VALORES, HACIENDO DE ESTE UN BUEN SER HUMANO, QUE SE INTEGRE A LA SOCIEDAD CON VIRTUDES Y CUALIDADES CONSTRIBUYENDO DE ESTA MANERA POSITIVAMENTE PARA EL DESARROLLO DE NUESTRO PAÍS.
Para poder vivir humanamente debemos tener presente y practicar cada uno de los valores pues es así como podremos vivir en sociedad, si bien es cierto la práctica de estos valores dependerá del entorno donde el ser humano se desenvuelve; de igual manera deberá poner en práctica de una u otra manera sus valores para poder vivir en sociedad; tomando en cuenta que estos serán enseñado por los padres y reforzados por los educadores
Buenas noches, Prof.
El objetivo para los educadores de enseñar hoy en día, a todos los seres humanos es un rol bien destacado, lleno de amor, fe, esperanza, valores y alegría, para que nuestros niños (as) jóvenes y adolescentes construyan, inventen y desarrollen y vivan humanamente en esta tierra tan linda y hermosa como es Venezuela, y todo el mundo.
GUISEPPINA PORTIPILIO. C.I. 9437510. SECCION. E.I. 913
Angélica María Jiménez Sección: EI-911
La educación debe ser formadora, donde el ser humano desarrolla todo su potencial y descubre sus habilidades. Por eso, es necesario educar en libertad porque asi el individuo puede lograr ser creativo, expresarse con respeto, lograr un desarrollo pleno para la libertad de su ser interior.
En la educación tenemos que tomar en cuenta los valores como bases pilares para la formación, entre ello tenemos los valores morales,libertad, solidaridad,amor, etc, con la finalidad de transformar nuestra sociedad a un cambio que lo requiere hoy en día en nuestra sociedad.
ADRIANA CABRERA SECCION EI 913
Hola profe pienso que el educación implica una tarea de liberación y de responsabilización. El educador tiene una irrenunciable misión de partero de la personalidad y del espíritu. Es alguien que entiende y asume la transcendencia de su misión, consciente de que no se agota con impartir
conocimientos o propiciar el desarrollo de habilidades y destrezas, sino que se dirige a formar personas plenas y ciudadanos responsables y solidarios, a enseñar a vivir con autenticidad, con sentido y con valores definidos, con realidades, incógnitas y esperanzas.
Dayris Terán
sección 913
Buenas Noches
La educación puede definirse como un proceso evolutivo y constante que va modificando la conducta del individuo a través de conocimientos y experiencias que se adquieren de diversas formas y medios, y esta puede ser formal e informal, consciente e inconscientemente. El acto propio de la libertad es la elección de cada individuo, este es el carácter ético del quehacer educativo; el educador ha de educar en libertad y para la libertad, porque ha de educar personas, seres libres y ayudarles a ejercitar su libertad.
Se requiere con esta lectura significar que el objetivo principal que nos identifica como futuros docente de la educación no puede ser otro que dar lo mejor de ti, recuperar la dignidad de las personas y enseñar a vivir humanamente. Inculcando todo tipo de valores para así llegar a desarrollar destrezas y habilidades en la sociedad.
La educacion va de la mano con los valores de respeto y solidaridad, es decir en el hogar se deben implementar y en la escuela se refuerzan por parte de los docentes, con el unico proposito de lograr su buen desenvolvimiento en el largo camino que le corresponda
seccion E.I 912 C.I 12309457
Como todos sabemos la educacin y los valores vienen entrelazados uno con otro y cada dia en en los hogares debemos afianzarlos mas y por supuesto el maestro en las aulas debe afianzarlos y hacerles mucho enfasis ya wue poco a poco estos se han ido perdiendo en la casa y cuando un niño llega a la escuela le cuesta aceptarlos
Buenos dias profesora soy Sullin Pérez EI 914 CI-10.343.637. A mi entender nosotros como futuros educadores debemos educar a nuestros niños en los colegios basandonos en los valores éticos y morales, ya que, en la actualidad no existe respeto, tolerancia nio solidaridad entre ellos como compañeros y tampoco para con sus maestros. Se hace imprescindible tratar de llevarlos por ese buen camino, cabe destacar que la primersa educación viene del hogar, es entonces que haremos mucho incapie en integrar a los padres en este proceso educativo.
Buenas noches la educación dignifica al ser humano es desarrollar toda esa potencialidad que tiene cada uno, básicamente el autor se refiere la necesidad que tiene cada persona de educarse.
Por consiguiente la importancia de educar para el amor es decir para la libertad porque el que ama no hace mal al prójimo, no daña, en la biblia está escrito: Porque de tal manera amó Dios al mundo que ha dado a su hijo unigénito para que todo aquél que en él cree no se pierda más tenga vida eterna.
La educaciòn en valores debe comenzar en el hogar,es la primera escuela del niño,el amor es el primer valor que se debe dar y con el se abre las puertas para los demas como el respeto.la solidarida.la libertad. Cuando se habla de libertad no es el libertinaje sino la oportunidad que tiene el hombre de expresarse como ser humano, es triste decirlo pero la falta de valores sigue deteriorando nuestra sociedad.
Jebetsy Soto. C.I. 15.302.314, Sección EI-913. Es importante educar en valores, para crear individuos responsables, personas dignas y que así el país este cada vez mejor. No solamente se debe impartir valores en el colegio sino ir a la par con la familia, para crear hombres de bien.
Mariela Francés 913
En este pequeño pensamiento se puede percibir la real función social que lleva inmersa la admirable labor de educar, el compromiso de formar a individuos pero desarrollando integralmente al ser humano.
Buenas noches Prof.
La educación en la base del ser humano, en donde los educadores juegan un papel muy importante en, darle a los educando valores, amor, solidaridad, responsabilidad, respeto y otros mas que son de productividad para la sociedad.
GUISEPPINA PORTIPILIO.
C.I. 9437510.
SECCION E.I. 913.
buenas tardes.. tomando en cuenta esta lectura debemos nosotros los docentes educar con amor y así sembrarle al estudiante el sentido de pertenencia por su educación.
como ser humano tenemos una educacion, hemos recibido una educacion mala o buena, el simple hecho de ayudar a dar los primeros pasos en la vida, es educar, ayudarlo a levantarse es educar, todo ser humana enseña y aprende, pero lo importnte es aprender a convivir como humano, un ser social que depende de otros factores para sobre vivir, la humanizacion comienza en la medida que nos vamos conociendo, adaptandonos a los cambios sociales para desarrollarnos como buenos ciudadanos
ANA GUAICAL CI:12612939 EI-913 Con respecto a la lectura, se puede acotar que la dignidad humana es consustancial, con la condición de seres humanos. En consecuencia, esa cualidad está por encima del comportamiento individual de las personas. Cada uno de nosotros tiene el grave deber de solidaridad y el derecho, desde la respectiva plena realización, de contribuir para que todos puedan vivir en plenitud, cualquiera que sean sus circunstancias. A tal fin, todos necesitamos de la educación, es decir, de la formación en actitudes, hábitos y saberes que nos ayuden a evitar, combatir y superar la violencia, la intolerancia, el egoísmo y la ignorancia. Ese sueño o utopía es un objetivo posible que marca el caminar de la humanidad a lo largo de su historia, densa en altibajos y cargada de horrores, aunque a la postre siempre en la senda de su propia superación a largo plazo. De allí que recuperemos la aventura apasionante de llegar a ser persona y volviendo a poner de moda al ser humano.
Patricia Guaical EI-913 C I:18.884367.En relacion a la lectura se puede inferir que la dignidad es una facultad social, de merecer educación libre para el futuro, amor, respeto y libertad. Todos los seres humanos debemos ser tratados, con dignidad y de ellas somos responsables hasta el final de nuestra vida. El concepto de dignidad nos remite a la filosofía profunda de la declaración universal de los derechos humanos. Toda persona, esencialmente, por el hecho de pertenecer a la especie humana, es merecedora de una dignidad, de una consideración positiva y , por tanto, de honor y respeto. Se trata de un valor irrenunciable, e independiente de la raza, sexo, ideología, religión, capacidades o atributos de sus posibilidades instrumentales o recursos. Un valor también independiente de los logros o resultados conseguidos o de la eficacia y rendimiento producto de su actividad. Por ende en el corazón de una cultura de violencia y de muerte, es necesario educar para el amor, que es educar para la libertad, para la liberación de uno mismo liberando a los demás." La Educación del amor a la Humanidad
Es muy interesante el video..nosotros tenemos a responsabilidad de formar los futuros ciudadanos del mañana¡¡¡
El educar es darle una claridad a alguien que esta simplemente en la oscuridad, educamos para crear personas culta, critica, con valores que sepan integrarse en una sociedad, a nuestros hijos quienes nos ven como modelos, la educación hace la conducta del ser humano, es importante para tener en nuestras vida personas que sean capaz de solucionar un problema dignamente.
Hay que educar para enriquecer individuos, porque las realidades sociales no se abordan de manera directa. Si avanzamos hasta dejar de lado la siempre fascistoide idea de pueblo o de masa, veremos que las comunidades son sumas de personas y que las cualidades que benefician al desarrollo de la vida social son las que surgen de la suma de esas individualidades cultivadas, potenciadas, reveladas
Johamse salas. V-20.056.600. sección 9:13 el educar con amor, con honestidad, dedicación, esfuerzo, y principios en valores es fortalecer esa educación que de una u otra manera nos llevara por buen camino es lo cual es algo esencial y de esta manera obtendremos un buen fruto para la sociedad.
El amor no se dice, amor se siente … Educar haciendo sentir amor … Dar amor es educación … no podemos pedir lo que no se entrega … Debemos educar para que cada alumno construyan muros firmes en contra de la injusticia, de la violencia, de la maldad, pero con una gran puerta que se habrá para la felicidad, la humildad y la bondad.
HOLA PROFESORA MUY BUENOS DÍAS, LA EDUCACIÓN ES LA BASE DEL SER HUMANO SIN EDUCACIÓN NO SOMOS NADA ES POR ESO QUE NOSOTROS COMO PADRES Y COMO DOCENTES DEBEMOS ENSEÑAR A NUESTRO NIÑOS LO QUE SON LOS VALORES, QUE TENGAN RESPETO HACIA LOS DEMÁS QUE NUESTROS NIÑOS TENGAN UNA EDUCACIÓN ADECUADA PARA QUE CUANDO SEAN GRANDE SEAN GENTE DE BIEN PARA ASÍ SIGAN DE EN GENERACIÓN EN GENERACIÓN LA BUENA EDUCACIÓN.
Marbelis Galarraga 17.051.936 912 La educacion es importante en cada ser humano ya que es la esencia de lo que somos. Educar no es solo transmitir conocimiento, aprendizaje, enseñanza sino transmitir valores (amor, union, respeto, compañerismo) ya que depende de ellos, le permite al educando desarrollarlos y aprender en su entorno.
buena tarde profe corespecto a lo leido anteriormente puedo decir que educacion es un honor y una virtud de cada ser en lo que enseña y da a conocer sus conocimientos, sus enseñanzas, entre otras cosas.
BUNAS TARDES PROF. ES JEBETSY SOTO. C.I. 15.302.314, SECCIÒN EI-913.
Con respecto a esta clase, puede decirse que educar no es solamente impartir un conocimiento, sino formar integralmente al niño para que sea un hombre de bien a la sociedad..
El objetivo principal de la educación esta en el de enseñar y mostrar cuales son las herramientas para establecer bases sólidas que les sirvan para desarrollarse a un futuro pero todo esto a través de paciencia, amor, voluntad y coraje para sobrellevar aquellos obstáculos que se van presentando en el camino y dar esperanza y fe de que si se puede mejorar y si se puede ser una persona libre tanto de pensamiento como para expresar opiniones sin llegar a confundir lo que es la libertad con el libertinaje y siempre y cuando nuestro deseo de libertad no atropelle a otro
mi comentario seria que para enseñar es nesesario tener dedicacion y muchas gana de hacerlo ya que de resto seria un fracaso ya que en nuestra manos tenemos un pontencial que es muy importante unas vida que depende como lo tratemos podemos lograr algo muy buemos de ellos
hola profe la lectura es muy interasante por que la educaion busca enseñar para la liberta, para el amor , y para ser mejor persona en la sociedad bebemos enseñar con amor para poder transmitir eso.