Educar para comprender las matemáticas o cualquier disciplina es una cosa, educar para la comprensión humana es otra; ahí se encuentra justamente la misión espiritual de la educación: enseñar la comprensión entre las personas como condición y garantía de la solidaridad intelectual y moral de la humanidad. Edgar Morín
¡Buenos días a todos y todas!
En la próxima clase elaborarán su ensayo, aquí algunas ideas que servirán de orientación para ello.
IDEAS PARA EL ENSAYO
DE QUE SE TRATA EL ENSAYO
1,- Se trata de desarrollar personalmente un tema que de cuenta, en una reflexión personal, de todo lo aprendido en la lectura del capítulo asignado. Acuda a su creatividad para elaborar El título de este ensayo.
2,- Debe contener variadas citas para reafirmar las posiciones que plantee.
3,- Las citas deben ser de varias fuentes, como mínimo: citas de los pedagogos trabajados durante las exposiciones en clase, de texto leído, o buscadas especialmente para el ensayo de otros textos o Internet, etc. (es importante señalar la fuente)
4,- Debe tener una extensión de máximo 4 páginas.
CRITERIOS PARA EVALUAR EL ENSAYO PERSONAL
1,- PERTINENCIA Y ORGANIZACIÓN DEL ENSAYO
2,- CALIDAD DE LOS APORTES EN RELACIÓN AL TEMA
3,- ARGUMENTACION Y APORTES CRÍTICOS, AL TEMA
4,- APLICACIONES A LA EDUCACIÓN
5.- USO ADECUADO DE CITAS BIBLIOGRAFICAS
Les anexo algunas pautas complementarias con el objetivo de ampliar su visión en cuanto al ensayo argumentativo a desarrollar en clase.
Ensayo
El ensayo es una composición escrita que desarrolla un cierto tema desde un punto de vista personal. Normalmente, el propósito de un ensayo es demostrar un punto de vista o una opinión. Enfréntate a un ensayo de la misma forma que te enfrentarías a un trabajo de investigación: divídelo en tareas manejables.
Paso 1: Requisitos
Asegúrate de que has comprendido lo que el profesor espera de ti. Revisa toda la información de que dispongas sobre el tema y comprueba que puedes responder las siguientes preguntas.
¿Es necesario hacer la redacción sobre un tema determinado?
¿Cuándo hay que entregarla?
¿Debe tener una cierta extensión?
Paso 2: Tema
Elige un tema general que te interese y que cumpla las instrucciones proporcionadas por el profesor. Si no se te ocurre nada, hojea una revista, mira las noticias de la tele o lee en el periódico historias sobre personas, acontecimientos o temas que te atraigan. Ejemplo: te llama la atención un artículo del periódico acerca de la contaminación atmosférica causada por vehículos. Te atrae la cuestión de cómo reducir la contaminación y te gustaría saber más acerca de este tema. (En este particular el tema les fue asignado en clase).
Investiga un poco para familiarizarte con el problema. Haz búsquedas en Internet, lee algunos artículos de prensa y consulta artículos de enciclopedia relacionados con esta cuestión. Utiliza lo que encuentres para centrar el enfoque del ensayo. Ejemplo: mientras lees algunos artículos periodísticos sobre la contaminación atmosférica que causan los vehículos de tu ciudad, descubres que un representante de tu municipio ha propuesto aplicar un impuesto sobre la gasolina con el fin de recaudar fondos para programas que ayuden a reducir la contaminación. Te resulta interesante esta propuesta y decides que sea el punto central del ensayo.
Paso 3: Hipótesis de trabajo y objetivo
Todos los ensayos empiezan con una hipótesis de trabajo o idea principal. Tu tarea consiste en establecer esa idea y emplear el ensayo para defenderla.
Consejo. Una buena hipótesis de trabajo:
Ha de ser interesante para los demás y para ti.
Debe aportar una opinión sobre el tema.
Ha de aportar un enunciado completo que resuma bien tu opinión.
Resume el tema y tu opinión en una frase completa. Esto se convertirá en la hipótesis de trabajo. Ejemplo: ya has seleccionado el tema, que será la nueva propuesta del impuesto sobre la gasolina. A partir de la investigación preliminar has llegado a la conclusión de que este nuevo impuesto sobre la gasolina reducirá la contaminación de la ciudad. Esta es la idea principal. Ahora une el tema y la idea principal (variables): nuevo impuesto sobre la gasolina / reducir la contaminación de la ciudad. A continuación, coloca los artículos, verbos y puntuación necesarios para crear una frase: El nuevo impuesto sobre la gasolina reducirá la contaminación de la ciudad.
(El tema del ensayo que cada uno de ustedes desarrollará está relacionado al capítulo del libro asignado, después de analizar los textos de que dispone, los apuntes de las exposiciones, las lecturas complementarias, la bibliografía personal, entonces fije una hipótesis personal para desarrollar.)
Asegúrate de que expresas el tema de forma precisa y de que te basas claramente en una opinión, no en un hecho. Si fuera necesario, perfecciona tu frase: Ejemplo: El nuevo impuesto del 0,2% por litro de gasolina reducirá la contaminación causada por los vehículos en la gran área metropolitana.
Define el objetivo, es decir, especifica lo que intentas conseguir con este ensayo. ¿Estás intentando explicar un proceso? ¿Quieres que los lectores obtengan información sobre el problema? ¿Estás intentando persuadir a los lectores para que tengan la misma opinión que tú sobre el tema? Ejemplo: tu intención es utilizar el ensayo para explicar por qué piensas que el nuevo impuesto sobre la gasolina contribuirá a reducir la contaminación. Por tanto, el objetivo es persuadir a los lectores para que estén de acuerdo con la hipótesis planteada.
Paso 4: Esquema
Ha llegado el momento de organizar las ideas, es decir, de hacer un esquema de tu exposición o ensayo.
Escribe la hipótesis de trabajo en la parte superior de una hoja de papel y, a continuación, enumera los argumentos que tienes intención de utilizar para defenderla. Una redacción bien construida requiere al menos tres argumentos que la respalden. Ejemplo: El nuevo impuesto del 0,2% por litro de gasolina reducirá la contaminación causada por los vehículos en la gran área metropolitana.
Los ingresos que se obtengan del nuevo impuesto se destinarán íntegramente a eliminar la contaminación de las autopistas cercanas y de las principales vías públicas. El incremento en el precio de la gasolina incitará a la gente a conducir menos y a utilizar el transporte público o a ir caminando. El incremento en el precio de la gasolina incitará a los compradores de automóviles a adquirir coches menos contaminantes.
Lee todos los puntos de la lista y pregúntate: "¿Puedo demostrar este hecho?" En los ensayos, puedes describir tanto tu experiencia personal como los datos que obtengas de una investigación para apoyar los argumentos que utilices. Si no puedes sustentar alguno de tus puntos con la información de que dispones, lleva a cabo una investigación para buscar datos apropiados. En el caso de que no encuentres información de apoyo sobre algunos de los argumentos, elimínalos de la lista. Consejo: si el profesor te pide que incluyas en la exposición una bibliografía, tómate unos minutos ahora para determinar qué información de cada fuente vas a necesitar y ve anotándola a medida que las consultas. Por ejemplo, ¿te pedirá tu profesor que enumeres las editoriales y el lugar de publicación de tus fuentes escritas? Saber ahora lo que necesitas exactamente te evitará la molestia posterior de tener que volver a revisar la información.
Lee todos los argumentos y elige el orden en el que van a aparecer. ¿Te parece correcta la secuencia que has elegido? ¿Podría tener más efecto el ensayo si cambias el orden de los puntos? Si te parece necesario, cambia el orden.
Paso 5: Texto principal
Escribir el texto principal del ensayo puede convertirse en una complicada tarea. Sin embargo, no resulta tan difícil gracias a los pasos precisos que has ido dando: la hipótesis de trabajo, el objetivo y el esquema.
Tomando el esquema como guía, transforma los argumentos en párrafos utilizando hechos y experiencias personales para explicarlos y respaldarlos.
Cuando hayas puesto los cimientos del ensayo, vuelve atrás y conecta los párrafos para construir una narración coherente. Utiliza enunciados de peso a modo de transición entre los párrafos. El objetivo es dejar claro al lector el motivo por el que has presentado la información en ese orden. Consejo: no te olvides de citar cualquier información que hayas tomado de otro autor, es decir, cualquier hecho que no conozcas de primera mano u opinión que no sea tuya propia.
Lee el ensayo con ojo crítico. ¿Resume con claridad cada argumento principal la opinión expresada en el párrafo? ¿Es adecuada la secuencia de párrafos que has elegido?
Si tienes tiempo, tómate un descanso. Olvídate del ensayo durante uno o dos días. De esta manera, tu visión y perspectiva estarán frescas la próxima vez que lo revises.
Paso 6: Hipótesis de trabajo final
Al escribir, es muy fácil dejarse llevar por cuestiones que no son esenciales. A veces, te darás cuenta de que lo que has escrito se aparta de la idea original. No te preocupes. Esta es la razón por la que la hipótesis de trabajo original es un paso anterior a la hipótesis final.
Vuelve a leer el texto principal del ensayo. Cuando lo hagas, hazte la siguiente pregunta: "¿He expresado bien mis ideas?"
Si los argumentos expuestos no respaldan la hipótesis de trabajo, perfecciónala. Puedes ampliar la hipótesis, reducirla o volverla a enunciar. De lo que se trata es de que la hipótesis esté bien fundamentada por los hechos y argumentos expuestos en el trabajo.
Paso 7: Introducción y conclusión
La introducción y la conclusión del ensayo refuerzan los temas clave que hayas expuesto.
Utiliza la introducción para expresar la idea principal (es decir, la hipótesis de trabajo) y describe brevemente de lo que trata el ensayo y los argumentos que quieres emplear. La introducción debe además atraer la atención del lector para que siga leyendo hasta el final. Intenta incluir un hecho o anécdota extraordinarios sobre el tema para llamar la atención del lector.
Emplea la conclusión para resumir las ideas expresadas en el ensayo y los argumentos que las defienden. No los vuelvas a plantear con precisión; el objetivo es ofrecer la sensación de cierre y que el lector se quede con una perspectiva final sobre el tema.
Paso 8: Bibliografía
Una bibliografía es una lista de las fuentes que se han utilizado en la investigación. Suele ir en otra página o páginas, al final del ensayo, bajo el título de "Bibliografía", "Referencias" u "Obras citadas".
Recopila toda la información sobre las fuentes consultadas que hayas ido anotando durante tu investigación.
Reúne las fuentes en una lista única en orden alfabético de apellidos de autores. Las fuentes distintas de un autor (artículos de enciclopedia, por ejemplo) se escribirán también por orden alfabético, según los títulos.
Asigna el formato adecuado a cada uno de los elementos de la lista de fuentes según un método bibliográfico aceptado. A continuación se explica uno de los métodos más comunes de hacer una bibliografía. En cualquier caso, asegúrate de utilizar el modo de hacer la bibliografía que te indique tu profesor.
Libro Apellidos del autor, nombre del autor. Título de la obra. Lugar de publicación: editorial, año de publicación. Artículo de enciclopedia "Título del artículo", nombre de la enciclopedia. Año de la edición. Artículo de un periódico, revista o diario Apellidos del autor, nombre del autor. "Título del artículo". Título de la publicación. Fecha de la publicación: número, (páginas). Reseña Apellidos del autor de la reseña, nombre del autor de la reseña. Reseña de Título del libro, de Nombre y apellidos del autor. Lugar de publicación: editorial, año de publicación. Película Título de la película. Dirigida por Nombre y apellidos del director. Estudio o distribuidora, fecha del estreno de la película. Fuente de Internet Apellidos del autor, nombre del autor. "Título del artículo o de la página", nombre del sitio. Institución u organización mantenedora del sitio. Dirección URL.
Paso 9: Boceto final
Dale las últimas pinceladas al ensayo. No debes saltarte ninguno de estos pasos.
Repasa la redacción para asegurarte de que no has cometido faltas de ortografía. A continuación, para asegurarte aún más, pasa el corrector ortográfico al documento. Presta mucha atención a las posibles faltas que habías cometido y que no descubriste en tu repaso inicial. Lo peor de un trabajo es que se presente con faltas de ortografía.
Lee la redacción desde el principio hasta el final, como lo haría el profesor. Corrige todos los errores gramaticales o de otro tipo que encuentres.
Cuando estés seguro de que lo has hecho lo mejor posible, intenta obtener una segunda opinión. Pide a tus padres o a otra persona de confianza que lean el ensayo de manera crítica y que te hagan sus comentarios. Realiza los cambios que consideres apropiados.
Vuelve a leerlo por última vez para asegurarte de no haber cometido ningún otro error.
Finalmente, entrega el trabajo. ¡Enhorabuena!
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Fuente: http://filosofiadelaeducacionupa.blogspot.com
CLASE VIRTUAL: A continuación visualicen el video y aporten sus comentarios relacionados al tema tratado.
QUE TENGAN UN BUEN DÍA
Después de haber visto el video, puedo decir que cada ser humano es responsable de sus actos siempre y cuando este consiente de las consecuencias que pueda tener. Se dice que la cultura, tradiciones, costumbres y valores inciden en gran parte en nuestra manera de vivir.
Es por esto que los seres humanos podemos elegir nuestra forma de vida, optar por lo bueno, justo y conveniente y desechar lo malo, por esto es tan importante reflexionar acerca de nuestra actuaciones en la vida. Depende de nosotros mismos que tipo de vida queremos.
"el hombre es lo que se hace" apartir de su vida y de sus actos el hombre se va formando, recolectando aprendizajes de todos los tipos. a pesar de todo esto el hombre debe tener conocimiento de cosas que sean importantes para todos como sociedad. para una mejor formacion de todos pero el hombre siempre busca lo su propio beneficio y no el de los demas...
todos debemos sufrir las consecuencias de nuestros actos, ademas DIOS nos dio libertad de escoger y la muerte es la unica que quizas podemos y a la vez no podemos evitar...
El video como siempre está muy interesante ya que expresa que nosotros somos lo que queremos ser, con libertad de elegir, y si lo que hacemos nos gusta podemos llegar a obtener el éxito sin perjudicar a los demás. Hay un dicho que dice: Todo tiene solución menos la muerte.
Muy bueno el video y como siempre muy reflexivo, claramente se puede decir que la vida nos da una oportunidad y cada quien es responsable de lo que quiere ser, cada dia se aprende algo nuevo y aparte de la cultura o costumbre que adquirimos es necesario siempre estar en constante busqueda del conocimiento y poder deducir que nos conviene y que no, todos los seres humanos somos diferentes y somos el resultado de lo q queremos tenemos un pincel y estamos en la libertad de dibujar y borrar segun nuestros gustos y opiniones, programemos en positivo.
Despues de ver este video tan reflexivo queda claro que cada quien determinada la properidad o el fracaso el destino lo dibujamos cada dia y somo responsables de determinar que es lo bueno o lo malo que debemos desechar o mejorar en nuestras vidas.
Cada persona o ser humano expresa lo que quiere ser, la libertad de elegir, y lo que hace siempre y cuando le guste teniendo en cuenta que no debería perjudicar al os demás.
Educar para comprender las matemáticas o cualquier disciplina es una cosa, educar para la comprensión humana es otra; ahí se encuentra justamente la misión espiritual de la educación: enseñar la comprensión entre las personas como condición y garantía de la solidaridad intelectual y moral de la humanidad.
C.I 12309457 Seccion E.I 912 El video nos da un clara imagen de lo que el ser humano puede tomar de las oportunidades que nos da la vida, es decir entre lo bueno y lo malo ya que somos nosotros mismos los que nos hacemos el destino. En el transcurrir de la vida se aprenden y se ven muchas cosas y es alli donde se tiene la elccion de que es lo que te conviene o no, tu pintas tu destino para poder llegar al exito si asi lo deseas y es por esto que la familia te da los primeros pasos en enseñar los valores ,la honestidad y el respeto asi los de mas y contigo mismo.
El hombre se proyecta hacia su porvenir, para sentirse bien y satisfacer su propias necesidades, es libre de escoger anda en búsqueda del conocimiento, por eso es que dia a dia trabaja para saciarse. Es importante saber vivir, encontrarse con su propio destino yelitza ilazabal ei 911
según el vídeo, todas las personas tienen la libertad de elegir, lo que quiere ser, es fundamental que siempre estemos en constante búsqueda del conocimiento para poder realizarnos como personas, cada quien busca su destino y es responsable de eso, siempre y cuando nuestras decisiones no afecten a los demás.
Buenos dias profesora, es Jebetsy Soto, C.I. 15.302.314, Secciòn EI-913.
Excelente el video, el ser humano es consciente de sus actos y al pasar de los años el hombre se va enriqueciendo con los aprendizajes.
Aparte del aspecto cultural y de las costumbres que se adquieren, es importante estar siempre en la busqueda de nuevos conocimientos.
IGSA GONZALEZ.E.I 913 Hola profesora. Es verdad al niño se le orienta que es lo bueno y lo malo, y se les enseña valores claro esta respetando la cultura de cada quien, toda persona es la responsable de elegir que camino tomar si el correcto o el incorrecto, por tal motivo la educaciòn es importante para el fortalecimiento de estos valores.
IGSA GONZALEZ. E.I 913
Muy bueno el video, es verdad cada quien es dueño de sus actos, toda persona tiene capacidad de elegir que camino tomar si el correcto o el incorrecto, pensando en su valores y cultura.
Buenas Noches; segun el video observado puedo comentar lo siguiente:El hombre no es otra cosa que lo que él se hace; es ante todo un proyecto que se vive subjetivamente. Él es responsable de si mismo y de su existencia e individualidad y a su vez responsable de todos los hombres.
Saber vivir bien, No es algo simple y lo que pasa con nuestra vida es el resultado que cada cual quiere.
En lo relativo al video, me pareció muy importante ya que el hombre no es otra cosa que lo que el se hace, el hombre empieza por ser consiente a un porvenir, es ante todo un proyecto que se vive proyectivamente de si mismo, ya que para progresar no basta actuar, hay que saber en que sentido actuar.
El hombre no es otra cosa que lo que el se hace. Gracias a la revelación conocemos el carácter creatural del hombre, la inmortalidad del alma y la libertad humana. No se trata de elegir una entre las dos opciones sino acertar con la verdadera realidad del ser humano". El hombre se proyecta hacia su porvenir, para sentirse bien y satisfacer sus propias necesidades, es libre de escoger anda en búsqueda del conocimiento.
YAMNARI VELAZCO
C.I 18.231.904
EI-914
En cuanto al vídeo, se puede decir que el hombre es el responsable de sí mismo; es el responsable de saber lo que le conviene y lo que no le conviene para vivir. Lo que pasa en nuestra vida es en gran parte el resultado de lo cada quien quiere, ya que desde que nacemos y durante toda nuestra vida somos educados en ciertas tradiciones, hábitos, conductas, creencias y valores, que influyen en las decisiones que tomamos. Las personas podemos parcialmente elegir nuestra manera de vivir, podemos optar por lo que nos parece justo y conveniente, y desechar lo que nos parece malo o inconveniente. Es necesario reflexionar sobre lo que hacemos, para que de esta manera nuestras acciones no traigan consigo consecuencias negativas para nuestra vida.
Luis Beroes: Muy interesante el video, nos muestra como debemos actuar y lo que aprendemos cada día debemos practicarlo y mantenernos en el tiempo. Cada quien es responsable de lo que hace, debe de vivir de acuerdo a las normas que rige la sociedad.
BEROES ZULYS 18909105 EI-911 Buenas noches, de acuerdo con el video me parece muy interesantes, el hombre puede adaptarse a su medio creando su propio mundo, la cultura, tradiciones, costumbres y valores inciden en gran parte en nuestra manera de vivir, los seres humanos podemos elegir nuestra forma de vida, optar por lo bueno, conveniente y desechar lo malo, es muy importante tomar en cuenta lo que se va hacer es decir REFLEXIONAR
Luis Beroes: Muy interesante el video, nos muestra como debemos actuar y lo que aprendemos cada día debemos practicarlo y mantenernos en el tiempo. Cada quien es responsable de lo que hace, debe de vivir de acuerdo a las normas que rige la sociedad.
Rincón José C.I: 16.487.897 Sección EI911 buenas noches profe en este caso el video nos deja saber que los seres humanos adquirimos una eduacion continua desde que nacemos en creencia, culturas y costumbres religiosas y valores que van a insidir en nuestras vidas nosotrso los seres humanos pdemos elegir lo que queremos hacer ya que somos libres de hacer lo que se nos plasca lo importante es este caso es reflexionar acerca de las deciciones que tomamos y convertirlas en positivas para nosotros y tratar de que siempre sean decisiones de buena etica...
HOLA PROFESORA BUENAS NOCHE, MUY INTERESANTE EL VÍDEO Y RELACIONADO CON ESTE, PUEDO DECIR QUE LOS HOMBRES DESDE QUE EL MUNDO EXISTE ES DUEÑO DE SU VIDA, ES DECIR SIEMPRE HACE LO QUE QUIERE, EL HOMBRE SIEMBRE HA SIDO UNA PERSONA LIBRE, EL SABE LO QUE ES BUENO Y LO QUE ES MALO PARA EL, ASÍ ES QUE EL HOMBRE A OBTENIDO EL EXITO DESDE QUE EL MUNDO ES MUNDO, ES POR ESTO QUE LOS SERES HUMANOS PODEMOS ELEGIR NUESTRA FORMA DE VIDA, OPTAR POR LO BUENO, JUSTO Y CONVENIENTE Y DESECHAR LO MALO.
YSCARY M. BENITEZ A.
C.I: 16131020
SECCIÓN EI-914
Sin duda alguna que el ser humano es responsable de cada uno de sus actos, tiene la libertad de elegir que hacer o no en un determinado momento, pero esa facultad debe ser llevada acabo con una verdadera conciencia de las consecuencias que puedan surgir de dicha elección.
Así como elegimos como vestirnos, que comer, con quien hacer amistad, entre otras cosas podemos decidir estudiar para adquirir una profesión y así desempeñarnos en el campo laboral, sea cual sea la carrera hay que tener siempre la ética profesional, desempeñarnos de la mejor manera posible con entusiasmo, amor, vocación y convicción apegados a las normas que rigen la sociedad.
El video nos da unidea mas sencilla ór medio de las imagenes de lo que el ser humano puede hacer para lograr las oportunidades que nos da la vida, es decir entre lo bueno y lo malo, ya que nosotros mismos los que nos hacemos el destino y decidimos nuestr rumbo.
Yosmary Hermoso C.I.:11.089.821, Sección EI-912, el video nos refleja que los seres humano, son en la vida, responsable de lo que quieren ser, para eso es necesario crearse un proyecto de vida en busca de un buen porvenir, donde los mismo deben ser responsable de todas sus acciones, debe saber lo que es bueno y lo que es malo, debe buscar no tanto el bienestar individual sino el bienestar de la sociedad, también debe estar en constante busqueda del conocimiento y no debemos confiarnos en lo que ya sabemos, esa teoría que ya sabemos debemos ponerlas en prácticas e innovar. Se dice que la cultura, tradiciones, costumbres y valores inciden en gran parte en nuestra manera de vivir.
Es cierto que nuestro futuro esta predestinado de acuerdo al pasado, por eso debemos reflexionar sobre todo lo que hacemos y tratar de mejorar, con respecto a la muerte eso es algo que esta escrito, es inevitable.
Hola buen día profesora como siempre yo encuentro este vídeo muy importante ya que como allí se refleja nosotros traemos nuestras creencias desde nuestros antepasados y con eso como base nosotros formamos nuestro propio futuro, eso si debemos hacerlo sin dañar a nadie..
Indudablemente el ser humano es dueño se sus actos y es quien decide lo que quiere ser, es por ello que debemos escoger ser mejores seres humanos cada dia, para disfrutar de un futuro mejor, ya que muchas veces nosotros mismos forjamos nuestro porvenir sin pensar en las causas ni las consecuencias, pero tambien es de saber que lo que esta escrito en la vida pasara por que esta escrito y nada lo puede cambiar. Ingrid Lorca CI:13.520.183. sección EI: 912.
El ser humano debe aceptar ciertas condiciones; entre ellas esta la aceptacion del mismo, la responsabilidad, conocimientos de valores ya que forma parte de su desarrollo integral. Es importante saber que papel jugamos habitando e este mundo, saber lo que hacemos cada dia, informarnos de todo y estar alerta solo para no correr peligro, sabernos cuidar...
Muy interesante el video es cierto que nosotro los seres humanos tenemos la libertad de elegir los que queremos, lo que es bueno para uno para el otro no. Por esta razon existe la libertad, debemos pensar primero las cosas antes de tomar una decision.
Buenas tardes profesora, soy Sullin Pérez EI-914 CI- 10343637. El video dice mucho, a mi parecer uno es simplemente lo que quiere ser... Bien es cierto que cada ser humano se labra su destino, por tal debemos siempre estar en la busqueda de lo mejor. La exigencia es primordial si queremos triunfar en esta vida... Además que los niños y niñas en nuestras escuela, siempre toman al docente como imagen y la pretenden soempre imitar...
YORBELYS VERDU EI:912 Cada día se aprende algo nuevo y aparte de la cultura o costumbre que adquirimos es fundamental que siempre estemos en constante búsqueda del conocimiento para poder realizarnos como personas es necesario siempre estar en constante búsqueda del conocimiento y poder deducir que nos conviene ya que todos los seres humanos somos diferentes. La familia nos da los primeros pasos en enseñar los valores. Depende de nosotros mismos que tipo de vida queremos y que queremos ser a futuro.
YORBELYS VERDU EI-912 Cada día se aprende algo nuevo y aparte de la cultura o costumbre que adquirimos es fundamental que siempre estemos en constante búsqueda del conocimiento para poder realizarnos como personas es necesario siempre estar en constante búsqueda del conocimiento y poder deducir que nos conviene ya que todos los seres humanos somos diferentes. La familia nos da los primeros pasos en enseñar los valores. Depende de nosotros mismos que tipo de vida queremos y que queremos ser a futuro.
Buenas tardes profesora, soy Leonardo Pardo. CI-18645908 EI-914, el vídeo expresa mucho de la que en la actualidad se vive. Pretendemos saberlo todo y resulta que simplemente, somos lo que hemos creado de nosotros mismos. Debemos procurar una mejor preparación para lo que se nos avecine, todos los días aprendemos algo y esta en nuestro camino lograr alcanzar metas, sin dejar de lado,que cada persona tiene ideas propias y que no todo puede ser como queremos nosotros, por el contrario se deben respetar criterios y ser siempre uno mismo.
Buenas tardes. Cave destacar que el ser humano es responsable de cada uno de sus actos, tiene la libertad de elegir que hacer o no en un determinado momento donde los mismo deben ser responsable de todas sus acciones, debe saber lo que es bueno y lo que es malo, debe buscar no tanto el bienestar individual sino el bienestar de la sociedad, también debe estar en constante busqueda del conocimiento y no debemos confiarnos en lo que ya sabemos, esa teoría que ya sabemos debemos ponerlas en prácticas e innovar.
Primeramente debemos tener presente que el hombre es el único responsable de donde está y donde se dirige, pues en el reposa la libertad de elegir su camino, decidir cuándo decir si y cuando elegir un no como respuesta, esto siempre teniendo en cuenta el bienestar de sí mismo y de los demás. Debido a la libertad que tenemos de elegir, nos encontramos en una encrucijada que nos pone en la situación correcta o incorrecta pues todas las decisiones que tomamos no son las correctas, muchas veces para hacer lo correcto debemos hacer lo que para la sociedad puede llegar hacer un pequeño o gran error. A partir de allí está el hecho de que no hay acción sin consecuencia, de las cuales debemos tomar solo lo mejor y desechar todo eso que para nosotros como personas nos conduce a rutas oscuras y solitarias.
Buenas noches Prof.
En mi opinión digo que el ser humano es dueño de sus propios actos Aunque los padres les inculquen una buena educación, ellos van a estar libre, de hacer y deshacer lo que quiera, en actuar en bien o hacer el mal. Todo esta en la actuación de cada ser.
GUISEPPINA PORTTIPILIO.
C.I. 9437510.
SECCION: E.I. 913
Buenas noches Prof. En mi opinión digo que el ser humano es dueño de sus propios actos Aunque los padres les inculquen una buena educación, ellos van a estar libre, de hacer y deshacer lo que quiera, en actuar en bien o hacer el mal. Todo esta en la actuación de cada ser. GUISEPPINA PORTTIPILIO. C.I. 9437510. SECCION: E.I. 913
Existen diferentes tipos de conocimientos, comencemos por indicar que el hombre siempre está en la búsqueda del conocimiento, este puede ser empírico, a través de la experiencia, por los estudios o curiosidad. Normalmente, los seres humanos siempre estamos con muchas interrogantes. Pero se considera que siempre estamos en evolución de nuestros propios conocimientos. Cada quién debe respetar los conocimientos y formas de pensar de los demás. Debemos siempre vivir con ética, compromiso, responsabilidad, honestidad y respeto Esto hace la convivencia efectiva y vivir en libertad, ajustándonos a los requerimientos de la sociedad. No sabemos, que tiempo vamos a estar en este mundo, es por ello que debemos vivir como si fuese el último día de nuestras vidas.
Buenas noches, el hombre es el unico responsable de sus actos de lo bueno y de lo mano, es quien tiene la libertad de escoger el camino que le parezca, no deberia perjudicar a nadie en su toma de desiciones.
Buenas noches, mi opinión con respecto al video es que cada ser humano es responsable de sus actos y por ende debe asumir las consecuencias de los mismos, la manera en que vivimos nuestras vidas es consecuencia de la educación que recibimos, donde son de suma importancia las creencias y los valores que aplicamos, que en fin de cuenta van a determinar nuestra forma de vida, las decisiones que tomamos a lo largo de ella, teniendo la libertad de elegir independientemente si es lo correcto o no. Con respecto a la ética puedo decir que es la manera que tiene cada individuo de vivir bien su vida, de aplicar la moral y las buenas costumbres, en consecuencia depende de nosotros mismos el establecer un entorno ético, con nuestra familia, amigos y en general con la sociedad a la que pertenecemos. Hay una frase en el video que me parece excelente y que deberíamos aplicar todos… “No basta adquirir la sabiduría.. es necesario usarla!!!
ANA CAROLINA CABAÑA CI 9435769 SECCIOON EI 912 EN LA VIDA HAY QUe aprovechar las oportunidad y cada uno de nosotros somos responsable de lo que queremos ser, cada dia se aprende algo nuevo y forma parte de nuesra cultura o costumbre y que adquirimos, es necesario siempre estar en constante busqueda del conocimiento y poder aplicar lo que nos conviene y que todos los seres humanos somos diferentes y el resultado de lo q queremos ser en un futuro.
Yadira Flores EI-913 buenas en mi opinion se puede decir que el hombre es el responsable de sí mismo; es el responsable de saber lo que le conviene y lo que no le conviene para vivir. Lo que pasa en nuestra vida es en gran parte el resultado de lo cada quien quiere, ya que desde que nacemos y durante toda nuestra vida somos educados en ciertas tradiciones, hábitos, conductas, creencias y valores, que influyen en las decisiones que tomamos. Las personas podemos parcialmente elegir nuestra manera de vivir, podemos optar por lo que nos parece justo y conveniente, y desechar lo que nos parece malo o inconveniente. Es necesario reflexionar sobre lo que hacemos, para que de esta manera nuestras acciones no traigan consigo consecuencias negativas para nuestra vida.
Epistemológicamente el hombre no es otra cosa que lo que el se hace Pero aquellos que se realizan tanto por la voluntad y libertad absoluta, de la persona. Todo acto humano que no se realice por medio de la voluntad de la persona y que esté ausente de libertad, no ingresan en el estudio o campo de la ética.
Este es un punto relevante, ya que la ética, versa sobre el acto bien o mal realizado. Por lo mismo, si una persona actúa incorrectamente, pero lo hizo bajo presión o en ausencia de libertad, para escoger, no se puede hablar de un acto humano. Mejor dicho, de un acto humano incorrecto.
Todas las personas tenemos distintas formas de ver la forma de vivir algunas obtienen la mejor satisfacción de realizarse en su campo y otras buscan afanarse a sensaciones solo placenteras .
Buen dia, todo hombre se hace responsable de lo que quiere hacer con su vida, si elejir un camino bueno o uno malo, y tomara en cuenta la consecuencias que la misma le traera.
Gilcart Bolivar C.I 12612871 Sección EI-912
Se puede decir que los seres humanos siempre estamos con muchas interrogantes. Pero se considera que siempre estamos en evolución de nuestros propios conocimientos. Cada quién debe respetar los conocimientos y formas de pensar de los demás. Debemos siempre vivir con ética, compromiso, responsabilidad, honestidad y respeto.
La ética es la manera que tiene cada individuo de vivir bien su vida, de aplicar la moral y las buenas costumbres, en consecuencia depende de nosotros mismos el establecer un entorno ético, con nuestra familia, amigos y en general con la sociedad a la que pertenecemos. Hay una frase muy interesante que dice: “No basta adquirir la sabiduría.. es necesario usarla!!!
EI-914
Según Sartre la tradición filosófica occidental, desde Sócrates en adelante supuso que en los seres humanos “ la esencia precede a la existencia”. Ya sea por que creía en alguna esencia platónica preexistente que deja su estampa en el individuo como el repostero con su molde o porque creía que el ser humano existe en la mente de dios antes de la creación (mas o menos como existían las tijeras en la mente del inventor)El hombre no obra a tontas y a locas, sino a sabiendas. Las teorías éticas le permiten fundamentar racionalmente una moral que luego habrá de aplicar en la vida pública.
Al niño desde muy pequeño se le inculca valores, pero en realidad son ellos los que encojen el mejor destino que la parezca y saber las consecuencias que puede traer dicha elección ya que el existencialismo es la esencia de y el modo de ser de cada persona.
Segun el video observado, el hombre es lo que se hace, y cada individuo es responsable de sus actos, ya que desde pequeños somos criados bajo un regimen de costumbres y tradiciones que nos inculcan nuestros padres y familiares...
Buenas tardes profesora, el video esta muy interesante y reflexivo, todos los seres humanos tenemos la cualidad de escoger o elegir el camino que queremos recorrer, somos totalmente independiente y tenemos esa potesatad, pero tambien es cierto que cuando estamos niños somos amoldados de acuerdo a los principios y valores de nuestros padres y esta parte es fundamental debido a que dependera de ellos el buen o mal camino que escojamos. Esta cimprobado cientificamente que la sociedad nos amolda a ella y que somos lo que somos gracias a ella.
Vezy Lara
CI:18.702.291
Seccion: EI-913
El ser humano es capaz de proyectarse hacia el por venir, cada uno es responsable de sus actos. Cada ser humano se ve en la necesidad de la búsqueda del conocimiento para sentirse bien consigo mismo y con los demás, por ende cada cual está en la capacidad de elegir que es lo bueno y que es lo malo para lo cual influyen los valores, costumbres y tradiciones que cada uno tenga y sobre todo lo más importante es reflexionar sobre la decisión que se tome.
Elisa Apolinar
C.I: 17.575.939
Seccón: EI-911
El hombre es libre para escoger su propio camino pero debe mirar bien para que no se equivoque, en la biblia está escrito Hay camino que parece derecho al hombre, pero su fin es camino de muerte. Prov. 16:25 La ética es el ideal de la conducta humana, orientando sobre lo que es bueno y correcto y se consolida cuando se internalizan las normas sin que exista presión alguna para su cumplimiento. La ética de un profesional se gesta desde la formación del mismo, por ello debe tener un comportamiento ejemplar dada la responsabilidad que como docente debe ejercer.