Educar para comprender las matemáticas o cualquier disciplina es una cosa, educar para la comprensión humana es otra; ahí se encuentra justamente la misión espiritual de la educación: enseñar la comprensión entre las personas como condición y garantía de la solidaridad intelectual y moral de la humanidad. Edgar Morín
¡Buenos días a todos y todas!
En la próxima clase elaborarán su ensayo, aquí algunas ideas que servirán de orientación para ello.
IDEAS PARA EL ENSAYO
DE QUE SE TRATA EL ENSAYO
1,- Se trata de desarrollar personalmente un tema que de cuenta, en una reflexión personal, de todo lo aprendido en la lectura del capítulo asignado. Acuda a su creatividad para elaborar El título de este ensayo.
2,- Debe contener variadas citas para reafirmar las posiciones que plantee.
3,- Las citas deben ser de varias fuentes, como mínimo: citas de los pedagogos trabajados durante las exposiciones en clase, de texto leído, o buscadas especialmente para el ensayo de otros textos o Internet, etc. (es importante señalar la fuente)
4,- Debe tener una extensión de máximo 4 páginas.
CRITERIOS PARA EVALUAR EL ENSAYO PERSONAL
1,- PERTINENCIA Y ORGANIZACIÓN DEL ENSAYO
2,- CALIDAD DE LOS APORTES EN RELACIÓN AL TEMA
3,- ARGUMENTACION Y APORTES CRÍTICOS, AL TEMA
4,- APLICACIONES A LA EDUCACIÓN
5.- USO ADECUADO DE CITAS BIBLIOGRAFICAS
Les anexo algunas pautas complementarias con el objetivo de ampliar su visión en cuanto al ensayo argumentativo a desarrollar en clase.
Ensayo
El ensayo es una composición escrita que desarrolla un cierto tema desde un punto de vista personal. Normalmente, el propósito de un ensayo es demostrar un punto de vista o una opinión. Enfréntate a un ensayo de la misma forma que te enfrentarías a un trabajo de investigación: divídelo en tareas manejables.
Paso 1: Requisitos
Asegúrate de que has comprendido lo que el profesor espera de ti. Revisa toda la información de que dispongas sobre el tema y comprueba que puedes responder las siguientes preguntas.
¿Es necesario hacer la redacción sobre un tema determinado?
¿Cuándo hay que entregarla?
¿Debe tener una cierta extensión?
Paso 2: Tema
Elige un tema general que te interese y que cumpla las instrucciones proporcionadas por el profesor. Si no se te ocurre nada, hojea una revista, mira las noticias de la tele o lee en el periódico historias sobre personas, acontecimientos o temas que te atraigan. Ejemplo: te llama la atención un artículo del periódico acerca de la contaminación atmosférica causada por vehículos. Te atrae la cuestión de cómo reducir la contaminación y te gustaría saber más acerca de este tema. (En este particular el tema les fue asignado en clase).
Investiga un poco para familiarizarte con el problema. Haz búsquedas en Internet, lee algunos artículos de prensa y consulta artículos de enciclopedia relacionados con esta cuestión. Utiliza lo que encuentres para centrar el enfoque del ensayo. Ejemplo: mientras lees algunos artículos periodísticos sobre la contaminación atmosférica que causan los vehículos de tu ciudad, descubres que un representante de tu municipio ha propuesto aplicar un impuesto sobre la gasolina con el fin de recaudar fondos para programas que ayuden a reducir la contaminación. Te resulta interesante esta propuesta y decides que sea el punto central del ensayo.
Paso 3: Hipótesis de trabajo y objetivo
Todos los ensayos empiezan con una hipótesis de trabajo o idea principal. Tu tarea consiste en establecer esa idea y emplear el ensayo para defenderla.
Consejo. Una buena hipótesis de trabajo:
Ha de ser interesante para los demás y para ti.
Debe aportar una opinión sobre el tema.
Ha de aportar un enunciado completo que resuma bien tu opinión.
Resume el tema y tu opinión en una frase completa. Esto se convertirá en la hipótesis de trabajo. Ejemplo: ya has seleccionado el tema, que será la nueva propuesta del impuesto sobre la gasolina. A partir de la investigación preliminar has llegado a la conclusión de que este nuevo impuesto sobre la gasolina reducirá la contaminación de la ciudad. Esta es la idea principal. Ahora une el tema y la idea principal (variables): nuevo impuesto sobre la gasolina / reducir la contaminación de la ciudad. A continuación, coloca los artículos, verbos y puntuación necesarios para crear una frase: El nuevo impuesto sobre la gasolina reducirá la contaminación de la ciudad.
(El tema del ensayo que cada uno de ustedes desarrollará está relacionado al capítulo del libro asignado, después de analizar los textos de que dispone, los apuntes de las exposiciones, las lecturas complementarias, la bibliografía personal, entonces fije una hipótesis personal para desarrollar.)
Asegúrate de que expresas el tema de forma precisa y de que te basas claramente en una opinión, no en un hecho. Si fuera necesario, perfecciona tu frase: Ejemplo: El nuevo impuesto del 0,2% por litro de gasolina reducirá la contaminación causada por los vehículos en la gran área metropolitana.
Define el objetivo, es decir, especifica lo que intentas conseguir con este ensayo. ¿Estás intentando explicar un proceso? ¿Quieres que los lectores obtengan información sobre el problema? ¿Estás intentando persuadir a los lectores para que tengan la misma opinión que tú sobre el tema? Ejemplo: tu intención es utilizar el ensayo para explicar por qué piensas que el nuevo impuesto sobre la gasolina contribuirá a reducir la contaminación. Por tanto, el objetivo es persuadir a los lectores para que estén de acuerdo con la hipótesis planteada.
Paso 4: Esquema
Ha llegado el momento de organizar las ideas, es decir, de hacer un esquema de tu exposición o ensayo.
Escribe la hipótesis de trabajo en la parte superior de una hoja de papel y, a continuación, enumera los argumentos que tienes intención de utilizar para defenderla. Una redacción bien construida requiere al menos tres argumentos que la respalden. Ejemplo: El nuevo impuesto del 0,2% por litro de gasolina reducirá la contaminación causada por los vehículos en la gran área metropolitana.
Los ingresos que se obtengan del nuevo impuesto se destinarán íntegramente a eliminar la contaminación de las autopistas cercanas y de las principales vías públicas. El incremento en el precio de la gasolina incitará a la gente a conducir menos y a utilizar el transporte público o a ir caminando. El incremento en el precio de la gasolina incitará a los compradores de automóviles a adquirir coches menos contaminantes.
Lee todos los puntos de la lista y pregúntate: "¿Puedo demostrar este hecho?" En los ensayos, puedes describir tanto tu experiencia personal como los datos que obtengas de una investigación para apoyar los argumentos que utilices. Si no puedes sustentar alguno de tus puntos con la información de que dispones, lleva a cabo una investigación para buscar datos apropiados. En el caso de que no encuentres información de apoyo sobre algunos de los argumentos, elimínalos de la lista. Consejo: si el profesor te pide que incluyas en la exposición una bibliografía, tómate unos minutos ahora para determinar qué información de cada fuente vas a necesitar y ve anotándola a medida que las consultas. Por ejemplo, ¿te pedirá tu profesor que enumeres las editoriales y el lugar de publicación de tus fuentes escritas? Saber ahora lo que necesitas exactamente te evitará la molestia posterior de tener que volver a revisar la información.
Lee todos los argumentos y elige el orden en el que van a aparecer. ¿Te parece correcta la secuencia que has elegido? ¿Podría tener más efecto el ensayo si cambias el orden de los puntos? Si te parece necesario, cambia el orden.
Paso 5: Texto principal
Escribir el texto principal del ensayo puede convertirse en una complicada tarea. Sin embargo, no resulta tan difícil gracias a los pasos precisos que has ido dando: la hipótesis de trabajo, el objetivo y el esquema.
Tomando el esquema como guía, transforma los argumentos en párrafos utilizando hechos y experiencias personales para explicarlos y respaldarlos.
Cuando hayas puesto los cimientos del ensayo, vuelve atrás y conecta los párrafos para construir una narración coherente. Utiliza enunciados de peso a modo de transición entre los párrafos. El objetivo es dejar claro al lector el motivo por el que has presentado la información en ese orden. Consejo: no te olvides de citar cualquier información que hayas tomado de otro autor, es decir, cualquier hecho que no conozcas de primera mano u opinión que no sea tuya propia.
Lee el ensayo con ojo crítico. ¿Resume con claridad cada argumento principal la opinión expresada en el párrafo? ¿Es adecuada la secuencia de párrafos que has elegido?
Si tienes tiempo, tómate un descanso. Olvídate del ensayo durante uno o dos días. De esta manera, tu visión y perspectiva estarán frescas la próxima vez que lo revises.
Paso 6: Hipótesis de trabajo final
Al escribir, es muy fácil dejarse llevar por cuestiones que no son esenciales. A veces, te darás cuenta de que lo que has escrito se aparta de la idea original. No te preocupes. Esta es la razón por la que la hipótesis de trabajo original es un paso anterior a la hipótesis final.
Vuelve a leer el texto principal del ensayo. Cuando lo hagas, hazte la siguiente pregunta: "¿He expresado bien mis ideas?"
Si los argumentos expuestos no respaldan la hipótesis de trabajo, perfecciónala. Puedes ampliar la hipótesis, reducirla o volverla a enunciar. De lo que se trata es de que la hipótesis esté bien fundamentada por los hechos y argumentos expuestos en el trabajo.
Paso 7: Introducción y conclusión
La introducción y la conclusión del ensayo refuerzan los temas clave que hayas expuesto.
Utiliza la introducción para expresar la idea principal (es decir, la hipótesis de trabajo) y describe brevemente de lo que trata el ensayo y los argumentos que quieres emplear. La introducción debe además atraer la atención del lector para que siga leyendo hasta el final. Intenta incluir un hecho o anécdota extraordinarios sobre el tema para llamar la atención del lector.
Emplea la conclusión para resumir las ideas expresadas en el ensayo y los argumentos que las defienden. No los vuelvas a plantear con precisión; el objetivo es ofrecer la sensación de cierre y que el lector se quede con una perspectiva final sobre el tema.
Paso 8: Bibliografía
Una bibliografía es una lista de las fuentes que se han utilizado en la investigación. Suele ir en otra página o páginas, al final del ensayo, bajo el título de "Bibliografía", "Referencias" u "Obras citadas".
Recopila toda la información sobre las fuentes consultadas que hayas ido anotando durante tu investigación.
Reúne las fuentes en una lista única en orden alfabético de apellidos de autores. Las fuentes distintas de un autor (artículos de enciclopedia, por ejemplo) se escribirán también por orden alfabético, según los títulos.
Asigna el formato adecuado a cada uno de los elementos de la lista de fuentes según un método bibliográfico aceptado. A continuación se explica uno de los métodos más comunes de hacer una bibliografía. En cualquier caso, asegúrate de utilizar el modo de hacer la bibliografía que te indique tu profesor.
Libro Apellidos del autor, nombre del autor. Título de la obra. Lugar de publicación: editorial, año de publicación. Artículo de enciclopedia "Título del artículo", nombre de la enciclopedia. Año de la edición. Artículo de un periódico, revista o diario Apellidos del autor, nombre del autor. "Título del artículo". Título de la publicación. Fecha de la publicación: número, (páginas). Reseña Apellidos del autor de la reseña, nombre del autor de la reseña. Reseña de Título del libro, de Nombre y apellidos del autor. Lugar de publicación: editorial, año de publicación. Película Título de la película. Dirigida por Nombre y apellidos del director. Estudio o distribuidora, fecha del estreno de la película. Fuente de Internet Apellidos del autor, nombre del autor. "Título del artículo o de la página", nombre del sitio. Institución u organización mantenedora del sitio. Dirección URL.
Paso 9: Boceto final
Dale las últimas pinceladas al ensayo. No debes saltarte ninguno de estos pasos.
Repasa la redacción para asegurarte de que no has cometido faltas de ortografía. A continuación, para asegurarte aún más, pasa el corrector ortográfico al documento. Presta mucha atención a las posibles faltas que habías cometido y que no descubriste en tu repaso inicial. Lo peor de un trabajo es que se presente con faltas de ortografía.
Lee la redacción desde el principio hasta el final, como lo haría el profesor. Corrige todos los errores gramaticales o de otro tipo que encuentres.
Cuando estés seguro de que lo has hecho lo mejor posible, intenta obtener una segunda opinión. Pide a tus padres o a otra persona de confianza que lean el ensayo de manera crítica y que te hagan sus comentarios. Realiza los cambios que consideres apropiados.
Vuelve a leerlo por última vez para asegurarte de no haber cometido ningún otro error.
Finalmente, entrega el trabajo. ¡Enhorabuena!
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Fuente: http://filosofiadelaeducacionupa.blogspot.com
CLASE VIRTUAL: A continuación visualicen el video y aporten sus comentarios relacionados al tema tratado.
QUE TENGAN UN BUEN DÍA
Mariela Francés 913 Muy realista el contenido de este vídeo, cada individuo es dueño de sus actos por ende de su destino, al ser consciente de sus decisiones sera consciente de sus consecuencia, ya sean negativas o positivas para su futuro y desarrollo integral
Que importante es tener presente que el hombre es lo que el mismo elija ser, este elige donde quiere estar hoy y donde quiere estar en su futuro. Como dice el video estamos programados por la naturaleza, y por nuestra cultura para elegir lo que queremos. El ser humano puede elegir la manera de vivir , aquello que le parece bien, pero también es cierto que al eligir puede equivocarse; es por eso que debe reflexionar sobre las decisiones que tome, no antes ni después sino en su momento justo
El hombre desea fervientemente conocer, aprender cada día más, pero no debes olvidar que es parte de un mundo al cual debe respetar. Y es allí donde juega un papel muy importante la ética que debe prevalecer en cada uno de nosotros, de esto dependerá que vivamos en armonía con nuestros congéneres y nuestro entorno.
El hombre es libre de escoger el camino que más le convenga pero para que esa elección sea la acertada deberá tomar en cuenta los principios morales adquiridos
El hombre desea fervientemente conocer, aprender cada día más, pero no debes olvidar que es parte de un mundo al cual debe respetar. Y es allí donde juega un papel muy importante la ética que debe prevalecer en cada uno de nosotros, de esto dependerá que vivamos en armonía con nuestros congéneres y nuestro entorno.
El hombre es libre de escoger el camino que más le convenga pero para que esa elección sea la acertada deberá tomar en cuenta los principios morales adquiridos
muy bueno el video cada quien se labra el camino y cada quien es responsable de sus actos, de igual forma desde pequeños se nos inculcan valores, costumbres y tradiciones todo dependerá del camino que tome cada uno.
El hombre basicamente y como siempre se ha dicho se hace, se construye, el es responsable de su existencia, y esta llamado a buscar su propio conocimiento sin mas limitaciones que las que el mismo se coloque, cada quien es dueño de su propio conocimientos y mas si son conocimientos especializados, pero barse en lo bueno y en lo malo podria ser una confusion porque qizas lo que fue bueno hace diez o quince años hoy es dia esta prohibido, recordemos que somos dueños de nuestra libertad que debemos saber administrarla, somos creadores de nuestro destino y es importante saber que el futuro siempre va a ser el hijo de nustro pasado.
Es necesario saber vivir bien, es decir cumplir las normas que rigen en el lugar en donde convivimos, evitar el contrabando, evitar las situaciones inmorales asi sean placenteras por un momento, respetar los derechos y cumplir con nuestros deberes. Somos libres, pero hay normas para tener esa libertad que tanto deseamos..
Loly Mar Díaz G., C.I. 11178113, EI 912
El hombre a través de su vida va realizando actos que se relacionan con el comportamiento responsable y donde entra en juego el concepto del bien o del mal. El individuo es libre para escoger su manera de vivir, su manera de actuar y es allí donde la ética guía nuestros actos hacia aquellos que nos hagan más virtuosos o felices o todo lo contrario. La ética es sin lugar a dudas lo que define gran parte de la personalidad y comportamiento de un ser humano y en ella se involucran los valores que desde niño se han sembrado en cada uno de nosotros y a los cuales “supuestamente” no estamos dispuestos a renunciar.
Buen dia
Dayris Terám
Seccion 913
La primera fuerza o necesidad que el hombre experimenta ya desde su adolescencia, es la de encontrar un sentido a su propia vida. Regularmente como seres pensante nos enfocamos a nuestro propio estilo de vida, hacemos lo que queremos hacer y actuamos como queremos actuar, claro esta que para tomar estas decisiones influye mucho el entorno y la sociedad, aunque repito siempre nos enfocamos en la dirección en la que queremos particularmente hacerlo. Es importante resaltar que tenemos que asumir y medir consecuencias y beneficios para todo nuestro entorno y para la sociedad.
Con respecto al video se puede decir que a la Ética le concierne proporcionar las razones por las que ciertas conductas son buenas y por lo tanto dignas de realizarse, también de argumentar en contra de conductas malas como el homicidio, la drogadicción, el engaño, el robo, etc.Las teorías éticas le permiten fundamentar racionalmente una moral que luego habrá de aplicar en la vida pública.
El video nos da un clara imagen de lo que el ser humano puede tomar de las oportunidades que nos da la vida, es decir entre lo bueno y lo malo ya que somos nosotros mismos los que nos hacemos el destino.El ser humano es responsable de cada uno de sus actos, tiene la libertad de elegir que hacer o no en un determinado momento, pero esa facultad debe ser llevada acabo con una verdadera conciencia de las consecuencias que puedan surgir de dicha elección.Debemos procurar una mejor preparación para lo que se nos avecine, todos los días aprendemos algo y esta en nuestro camino lograr alcanzar metas, sin dejar de lado,que cada persona tiene ideas propias y que no todo puede ser como queremos nosotros, por el contrario se deben respetar criterios y ser siempre uno mismo.
Buenas Tardes profe; Es importante que el niño sea guiado en valores, y que se le enseñe lo que es ètica para que ellos vayan creciendo como hombres y mujeres de bien...
Marbelis Galarraga 17.051.936 912
El ser humano es libre de escojer su camino; es dueño de sus actos, de lo que dice, de lo que hace, de lo que calla, por eso hay que ser mejores, eligir lo mejor cada dia mas. La etica es la ideal en la conducta de cada ser humano.
Buena tarde profe CI 19594965 EI 912 quiere decir que el hombre debe seleccionar el camino para escoger su vida y su camino sin que se equivoque el ser humano necesidad de la búsqueda del conocimiento para sentirse bien consigo mismo y con los demás. es como el camino del hogar lo que veams alli eso sera lo que nosotros seguiremos algunos. por eso dice pensar en el camino por uno mismo sin hacerse mal uno.
Podemos observar que cada persona tiene libre alberdrio, libertad para tomar sus propias deciones, y escoger el camino que desea , pero hay que tomar en cuenta , la eduacion, la etica e internalizar los valores aprendidos para que sea el camino del bien y no del mal.
buenas tardes mi comentario es que cada persona es libre para escojer su camino sin nadien que le diga que tiene que hacer o como hacerlo. a cada persona dios le dio un corazon y una mente para que puedan ello mismo como saber y que destino tomar, cual es el que mas le conviene y como le gusta vivir. por eso es que cuando uno nace lo hace libre, claro tambien seria bueno de vez en cuando recibir un consejo para que nos sirva como guia
la libertad es algo que nosotros tenemos y poseemos pero que debemos saber cual es el limite de ella recordemos que somos dueños de lo que hacemos y tambien responsables de asumir las consecuencias de todo lo que conlleve hacer algo
El video esta muy interesante, ya que nos dice que el hombre es el responsable de lo que le pase, porque él tiene la libertad de escoger el camino que mejor prefiera ya sea bueno o malo.
Buenas tardes Profesora, con respecto al video, puedo decir que cada persona es responsable de sus actos y por ello debe estar consciente que algunas veces trae consecuencias. El ser humano es libre para escoger el camino que él considere mejor para su vida; es por ello que para reforzar esa conducta se requiere de la educación.
se encuentra justamente la misión espiritual de la educación: enseñar la comprensión entre las personas como condición y garantía de la solidaridad intelectual y moral de la humanidad.
apartir de su vida y de sus actos el hombre se va formando, recolectando aprendizajes de todos los tipos. a pesar de todo esto el hombre debe tener conocimiento de cosas que sean importantes para todos como sociedad. para una mejor formacion de todos pero el hombre siempre busca lo su propio beneficio y no el de los demas...
Nosotros somos los que decidimos sobre el curso, bien sea positivo o negativo de nuestras vidas, por tal motivo para ser positivos,tenemos que tener presente que la ética es un valor universal que nos hace crecer espiritualmente y nos hacer ser personas con un potencial de enseñanza- aprendizaje signifitivo.
Me gustó este video porque la ética de un educador es el rasgo esencial para poder enseñar a otros seres humanos, por medio de la ética es que se aprovisionará todos los valores por parte del educando para formarlo como un ciudadano culto y dispuesto a salir por el desarrollo de la nación.
Buenas noches profesora johamse salas. V-20.056.600. sección 9:13. Como siempre este video es muy importante y reflexivo, ya que como ser humano debemos saber lo que queremos hacer, y formarnos en valores , cultura y ser una persona integral y social de la comunidad
EN LA VIDA SIEMPRE SE NOS PRESENTAN SITUACIONES DONDE DEBEMOS TOMAR DECISICIONES, DONDE HAY QUE ELEGIR ENTRE LO BUENO Y LO MALO, ENTRE UN TRABAJO Y OTRO!! COMO SERES RACIONALES DEBEMOS ESTAR COCNCIENTE QUE SOMOS RESPONSABLES POR CADA DECISION TOMADA Y ACCION REALIZADA!!
Cada quien es responsable de sus actos. Todo lo que hacemos tiene su consecuencia es por esto que debemos ser responsables de cada decisión que tomemos.
El hombre es responsable por sus actos y es capaz de saber lo que conviene y no conviene, todas las personas tienen ideas diferentes del vivir. Lo importante es el bienestar individual y general. La etica es importante y es algo con lo que debemos convivir diariamente, depende de nosotros mismos, el establecer un entorno ético, con nuestra familia, amigos, etc
Buen dia profesora segun el video cada persona es responsable de sus actos, ... el ser humano se ve en la necesidad de la búsqueda del conocimiento para sentirse bien consigo mismo y con los demás.
DIOS LE DIO AL HOMBRE EL PRIVILEGIO DE ESCOGER ENTRE EL BIEN Y EL MAL A PESAR DE ESTO HAY PERSONAS QUE ELIGEN UN MAL CAMINO, PERO EN EL CASO DEL PROFESIONAL DOCENTE SOLO SE DEBE DIRIGIR POR UN BUEN CAMINO MOTIVADO A LA COMPLEJIDAD DE LA PROFESION, OSEA QUE PODEMOS FORMAR A UN INDIVIDUO ASI COMO TAMBIEN LO PODEMOS DEFORMAR..
Buenas tardes!!!, bueno para mi entender la ètica no es mas que la capacidad desarrollada de eligir entre lo bueno y lo malo, apesar de nuestras creencias, costumbres y habitos impuestos y asimilados, la ètica es esa libertad de elecciòn que tenemos todos!!!... ANGIE LUGO
Efigenia Rebolledo
EI-914
El ser humano tiene que ser tal cual como es con libertad y expresar y saber su camino que debe escoger y hacia donde quiere llegar a ser, y asi mismo sentirse bien y a gusto con lo que hace sin que nada sea impuesto por obligación, considerando asi que debe tener en cuenta lo malo y lo bueno y tener presente las buenas costumbres, los valores y principio eticos y morales
Luego de haber visto el video reflexionamos acerca de lo que queremos para nuestra vida, poseemos la facilidad de escoger y de labrar nuestro futuro sin hacerles daño a los demás y de nosotros depende el gran éxito que podamos obtener. Cada quien es dueño de sus actos.
Ana guaical Ei-913 CI: 12612939.En relación a la lectura es necesario reflexionar sobre las diversas oportunidades que se nos presentan y considerar en todo momento la ética, la responsabilidad y la libertad de siempre escoger el mejor camino para nuestro futuro, en donde al final encontremos la satisfación y la felicidad de dar lo mejor de nosotros mismos, asi como, el utilizar todos los dones que dios nos dio.
REFLEXIONAR EN LA EDUCACIÓN, EN NUESTRA FORMACION SABER QUE QUEREMOS LOGRAR, LO QUE NOS CONVIENE, LO QUE NOS BENEFICIARÁ AL PASAR LOS AÑOS, VIVIR LA VIDA CON DIGNIDAD, CON CONOCIMIENTO DE LA VERDAD. SEGUIR LAS BUENAS COSTUMBRES Y LOS BUENOS ACTOS PARA FRUCTIFICAR NUESTRA EXISTENCIA
Saludos; en este video se parecía la importancia de las decisiones propias, del saber de dónde vienen tus actos recordando los valores que tenemos de manera en la que cada uno somos dueños de nuestros actos y vivimos del reflejo de los mismos.